我想這是地理科教師進行自身知識體系統整的良好示範，長久以來地理科被認為是一個''背多分''的科目，甚至是落伍而且低科技的一們學科。當然我們當中的許多人對於這句話是嗤之以鼻的，一來地理科煩雜且難以整理的知識體系，是相當難理出頭續的，許多人不明究底，便以為全部背下來就好;
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我把主題設定成地理教育,希望大家對高國中地理教育有興趣的人可以一起來討論!
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